Un atelier ludique pour découvrir la programmation en recréant un classique du jeu vidéo, dans l’ambiance conviviale des potins numériques.

Recréer Space Invaders pour apprendre à programmer

Lors de cet atelier des Potins numériques, les participants plongent dans l’univers de la création de jeux vidéo. Pendant deux heures, ils découvrent comment fonctionne un jeu et apprennent à programmer leur propre version de Space Invaders à l’aide du logiciel Scratch.

L’atelier se déroule dans les médiathèques du territoire, dans une ambiance conviviale et collaborative. Limité à six participants afin de favoriser l’accompagnement personnalisé, il est ouvert à partir de 8 ans et ne nécessite aucun prérequis. Chacun travaille sur un ordinateur portable et avance à son rythme, guidé par l’animateur. Les plus jeunes découvrent les bases de la logique informatique tandis que les plus grands approfondissent la gestion des déplacements, des collisions ou du score.

Space Invaders, un pionnier du jeu vidéo

Créé en 1978 par le concepteur japonais Tomohiro Nishikado, Space Invaders est l’un des jeux les plus emblématiques de l’histoire du jeu vidéo. Dans ce classique d’arcade, le joueur contrôle un canon spatial chargé de repousser des vagues d’aliens qui descendent lentement vers lui.
Son succès a été immense : il a contribué à populariser les salles d’arcade et à installer durablement le jeu vidéo dans la culture populaire. Aujourd’hui encore, son principe simple et efficace en fait un excellent support pour comprendre les mécanismes fondamentaux du game design.

Scratch, un outil idéal pour débuter

Pour recréer ce jeu mythique, les participants utilisent Scratch, un environnement de programmation visuel développé par le MIT. Plutôt que d’écrire du code complexe, Scratch propose d’assembler des blocs colorés représentant des actions (se déplacer, jouer un son, détecter une collision…).
Cette approche intuitive permet de se concentrer sur la logique du programme : comprendre les événements, les boucles, les conditions et les interactions entre objets. Scratch est ainsi devenu un outil de référence pour l’initiation à la programmation dans le monde entier.

Apprendre ensemble, en expérimentant

Au-delà du jeu lui-même, l’atelier encourage la curiosité, l’entraide et la créativité. Les participants testent, corrigent, améliorent leur projet et repartent avec la satisfaction d’avoir créé un véritable jeu vidéo.
Comme toujours avec les Potins numériques, l’objectif est simple : découvrir le numérique autrement, en pratiquant, en s’amusant et en partageant.

Informations pratiques :
• Atelier Potins numériques – tous les samedis matin
• Durée : 2 heures
• Public : à partir de 8 ans
• Nombre de places : 6 participants maximum
• Lieu : médiathèques du territoire